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Brandon Dickson

he/him

PhD Candidate and Graduate Educational Developer
University of Waterloo
Participe à 1 Session

Brandon Dickson (he/him) is a SSHRC funded final-year PhD candidate in Global Governance at the Balsillie School of International Affairs, and a Graduated Educational Developer at the University of Waterloo. Brandon’s doctoral research focuses broadly on Global Sustainability Governance and the influence of global sustainability agendas on organizational decision making. He has worked in various academic and consulting positions related to sustainability and organizational management. Brandon has taught in classrooms from kindergarten through to university settings including as a sessional instructor for courses at Western University, Cape Breton University and St. Clair College

Sessions auxquelles Brandon Dickson participe

Samedi 17 Mai, 2025

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
2:30 PM
2:30 PM - 3:45 PM | 1 heure 15 minutes
Doctoral consortiumDC

Cette discussion abordera des sujets tels que les fondamentaux des compétences pédagogiques universitaires, la classe inclusive, les opportunités d'apprentissage en tant qu'AT/instructeur, l'IA en tant qu'éducateur, l'intégration des PRME/SDG dans votre programme de cours, etc.

Sessions auxquelles Brandon Dickson assiste

Samedi 17 Mai, 2025

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
11:30 AM
11:30 AM - 1:00 PM | 1 heure 30 minutes

1:00 PM
1:00 PM - 2:15 PM | 1 heure 15 minutes
PDWProfessional development workshopConference wideentrepreneurship family businessENTHYBRIDVIRTUAL

Cet atelier est conçu pour fournir une formation aux universitaires et aux étudiants diplômés dans la préparation des propositions de subventions. La garantie du financement de la recherche devient compétitif, donc la capacité de créer des propositions de subventions convaincantes et stratégiques est essentielle pour les universitaires et les étudiants diplômés pour mettre en œuvre et faire avancer leurs programmes de recherche. Cet atelier propose un programme complet couvrant des éléments e...