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PRITI Thapa

Memorial University of Newfoundland
FACULTY OF BUSINESS ADMINISTRATION
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Sessions auxquelles PRITI Thapa assiste

Mercredi 29 Mai, 2024

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
10:30
10:30 - 11:45 | 1 heure 15 minutes
SRsocial responsibilityVIRTUAL

Chair/Président: Saheli Nath (University of Central Oklahoma)  MNEs contribute to the Circular Economy through broader corporate sustainable objectives and Digital Twins: A take on industry 4.0 using embedded sustainable IoT measures in the Information Technology Industry.Author(s)/Auteur(s): Salman Kimiagari (Thompson Rivers University) & Rishi Kumar (Thompson Rivers University) STUDENT SUBMISSION TITLE: To...

Samedi 1 Juin, 2024

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
10:30
10:30 - 11:45 | 1 heure 15 minutes
GDOgender and diversity in organizations

Chair/Président: Amar Benaissa (Carleton University) HONOURABLE MENTION/MENTION HONORABLE It’s More than Awareness: Business Academics Need to Start Focusing on the Calls for Justice and Advancing Section 81Author(s)/Auteur(s): Katelynn Carter-Rogers (St Francis Xavier University Gerald Schwartz School of Business), Shelley Price (Acadia University) & Courtney McKay (Saint Mary's University)&...

13:15
13:15 - 14:30 | 1 heure 15 minutes
DCDoctoral consortium

Président de séance / animation : Sofiane Baba, professeur agrégé, École de gestion, Université de Sherbrooke  Un panel de rédacteurs en chef de revues universitaires d’intérêt disciplinaire discutera des stratégies permettant de publier avec succès ses recherches. Les questions courantes liées au processus d'évaluation et aux attentes des revues universitaires feront partie des sujets abordés dans ce panel.  &nbsp...

14:30
14:30 - 15:45 | 1 heure 15 minutes
Conference wideinternational businessméthodes qualitativesIBTraduction simultanée

Four techniques to facilitate reflection and sensemaking during qualitative research interviewsAuthor(s)/Auteur(s): Luciara Nardon (Carleton University), Guilherme Azevedo (Audencia Business School), Dunja Palic (Carleton University) & Sasha Valgarsson (Carleton University)Qualitative researchers widely accept that interviewers influence the process and content of interview data (e.g., Josselson, 20...

14:30 - 15:30 | 1 heure
Divisional speakerCDcase studies

Titre de la présentation : Rédaction de cas et enseignement : bâtir des ponts entre la profession et la communautéRaymond Paquin, Concordia University (John Molson case competition)Résumé : Cette séance propose une présentation sur la rédaction de cas et l'enseignement comme moyen de se connecter à notre profession et à notre communauté tout en soutenant notre propre développement professionnel. La rédaction de cas et l'enseignement aident les auteurs à établir des...

14:30 - 15:45 | 1 heure 15 minutes
DCDoctoral consortium

Président de séance / animation : Andrée-Anne Guesthier, étudiante au doctorat en administration (DBA), École de gestion, Université de Sherbrooke  Ce panel comprendra des doctorants ayant intégré le marché du travail. Les échanges porteront sur la perception des organisations industrielles à l’égard des candidats titulaires d’un doctorat et sur les stratégies pour tirer le meilleur parti des compétences transversales acquises lors de ses études...

14:30 - 15:45 | 1 heure 15 minutes
gender and diversity in organizationsGDO

Chair/Président: PRITI THAPA (Memorial University of Newfoundland)   If There is No ‘I’ in Team, Why Am I Doing Everything? A Qualitative Exploration of the Gendered Division of Domestic Labour in Times of CrisisAuthor(s)/Auteur(s): Tina Sharifi (York University) & Ayesha Tabassum (York University) An Inquiry into the Inclusion Equation: Voice of Graduate Students from Equity-Seeking Groups i...

Lundi 3 Juin, 2024

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
16:00
16:00 - 17:15 | 1 heure 15 minutes
entrepreneurship family businessConference wideENT

Preparing Grant ProposalsAuthor(s)/Auteur(s): Wendy Cukier (Toronto Metropolitan University)*Offert en anglais seulement*Cet atelier est conçu pour offrir une formation aux universitaires et aux étudiants diplômés dans la préparation de propositions de subventions. L'obtention de financements pour la recherche devient compétitive. La capacité d'élaborer des propositions de subventions convaincantes et stratégiques est donc essentielle pour que les universita...