Author(s)/Auteur(s): Charissa Lee (Southern Alberta Institute of Technology), Kristene Coller (Southern Alberta Institute of Technology), Sonja Johnston (Southern Alberta Institute of Technology) & Jessica Norman (Southern Alberta Institute of Technology)

La hausse des frais de subsistance et des frais de scolarité oblige les étudiants à choisir entre les dépenses essentielles et l’achat de manuels (Statistique Canada, 2023-a ; Statistique Canada, 2023-b). Les données antérieures à la COVID indiquent une préoccupation généralisée quant à l’abordabilité des manuels scolaires (Shelly et Scott, 2023), et comme les taux d’inflation restent plus élevés après la COVID, il est urgent de répondre à cette préoccupation (Statistique Canada, 2023-c). Cela a conduit les établissements et les professeurs à faire preuve d’ouverture d’esprit et de flexibilité face au changement. Pour répondre à ces préoccupations, les établissements postsecondaires, notamment le Southern Alberta Institute of Technology (SAIT), adoptent de plus en plus les ressources éducatives libres (REL). Cet atelier vise à familiariser les participants avec les REL, à démontrer comment intégrer ces ressources dans leur programme et à discuter des meilleures pratiques de mise en œuvre. Grâce à un mélange de présentations, de discussions interactives et d'activités pratiques, les participants exploreront les avantages des REL, découvriront des stratégies pratiques de mise en œuvre et relèveront les défis communs.