Shining light on ai: A Symposium on the use of Artificial Intelligence in Post-Secondary Education.

Author(s)/Auteur(s): Kristene Coller (Southern Alberta Institute of Technology), Terrance Weatherbee (Acadia University), Sonja Johnston (Southern Alberta Institute of Technology), Donna Sears (Acadia University), Nicholous Deal (Mount Saint Vincent University) & Blake Kanewischer (Southern Alberta Institute of Technology)

 

L’utilisation rapide et généralisée de l’intelligence artificielle (IA), et particulièrement des modèles linguistiques à grande échelle tels que ChatGPT, signifie que les établissements postsecondaires sont toujours en mode réactif en termes d’utilisation dans l’enseignement supérieur. Il est donc de plus en plus essentiel que les professeurs comprennent le paysage de l’IA et ses implications pour l’enseignement et la recherche. En faisant ressortir les tendances contemporaines de l'IA dans l'enseignement supérieur canadien, ce symposium vise à aborder la pédagogie, la productivité, les politiques, l'intégrité académique et à prolonger les discussions qui ont été entamées à l'Association des sciences administratives du Canada (ASAC) en 2023. Le panel répondra aux questions des participants liées à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans les établissements postsecondaires.