
Ingrid Avila Tiomo
Sessions auxquelles Ingrid Avila Tiomo assiste
Mercredi 31 Mai, 2023
Ceci est une salle virtuelle réservée aux participants de An Interactive Workshop with The Journal of Management Education: Developing Management Education-Related Research and Instructional Innovation Papers (PDW)Ne pas vous connecter à cette salle avant d'en avoir été invité par les présentateurs
Samedi 3 Juin, 2023
Dimanche 4 Juin, 2023
Samedi 1 Juin, 2024
Présidente de séance / animation : Justine Meunier, étudiante au doctorat en administration (DBA), École de gestion, Université de SherbrookeRachael Cayley, University of Toronto Simultaneous translation
Présidente de séance / animation : Elaine Mosconi, professeure titulaire, École de gestion, Université de Sherbrooke Des universitaires chevronnés communiqueront avec les participants et les encadreront pour discuter de leur parcours académique et de leurs aspirations professionnelles.
Four techniques to facilitate reflection and sensemaking during qualitative research interviewsAuthor(s)/Auteur(s): Luciara Nardon (Carleton University), Guilherme Azevedo (Audencia Business School), Dunja Palic (Carleton University) & Sasha Valgarsson (Carleton University)Qualitative researchers widely accept that interviewers influence the process and content of interview data (e.g., Josselson, 20...
Dimanche 2 Juin, 2024
Chair/Président: Ghahhar Zavosh (McGill University Desautels Faculty of Management)Discussant/Discutant: Fernando Angulo-Ruiz (MacEwan University) BEST PAPER / MEILLEURE COMMUNICATIONNavigating Storms Together: Team Involvement in Decision Making and Ambidextrous Crisis ResponseAuthor(s)/Auteur(s): Oleksiy Osiyevskyy (University of Calgary), Yongjian Bao (University of Lethbridge Dhi...
Discussant/Discutant: Ghahhar Zavosh (McGill University Desautels Faculty of Management)Chair/Président: Mark Fuller (St. Francis Xavier University) Corporate Cooperation with Environmental Groups in the Shadow of RegulationAuthor(s)/Auteur(s): Kartik Rao (Trent University) When north meets south: Orchestrating philanthropic ecosystems in historically stigmatized territoriesAu...
Chair/Président: Jonathan Parkes (University of Guelph) Managing Cultural Projects: Plural Creativity as Creative PracticeAuthor(s)/Auteur(s): Rafaela Freitas (Universidade Federal da Bahia), Eduardo Davel (Universidade Federal da Bahia) & Julie Berube (Universite du Quebec en Outaouais) Evaluating the Adoption of Industry 4.0 to Achieve a Circular Economy: An analysis of four ...
Chair/Président: André Luis Godoi (HEC Montreal) “I Can't Bring My Whole Self to Work:” Understanding (De)Coupling of the Menstrual Body in OrganizationsAuthor(s)/Auteur(s): Mikaila Ortynsky (University of Ottawa), Madeline Toubiana (University of Ottawa) & Jennifer Dimoff (University of Ottawa) Anger or Embarrassment? How Do Explicit and Implicit Workplace Aggression Influence Employee Outcomes
Chair/Président: Yoojin Lee (McGill University) From Rational to Relational: Bridging between Indigenous Worldviews and Management/Organization StudiesAuthor(s)/Auteur(s): Kai Lamertz (Athabasca University) & François Bastien (University of Victoria) Degrowth and Organization StudiesAuthor(s)/Auteur(s): Angelique Slade Shantz (University of Alberta School of Business), Niki Khorasani (Universi...
Lundi 3 Juin, 2024
Chair/Président: Gustavo Birollo (Université Laval) How do governance practices influence value creation of strategic change portfolios?Author(s)/Auteur(s): Ingrid-Avila Tiomo (Universite Laval), Magali Simard (Universite Laval) Le conflit organisationnel comme un art; les pratiques des organisations artistiques par projet qui mobilisent les sources des conflits pour réconcilier l'excellence man...
Chair/Président: Daniel Waeger (Wilfrid Laurier University) BEST STUDENT PAPER - MEILLEURE COMMUNICATION ETUDIANTE How Community Characteristics Influence Market Categories: Local Food in the Grocery Retail IndustryAuthor(s)/Auteur(s): Yoojin Lee (McGill University) Institutional Work and the Use of Emotional Language in Complex Institutional ContextsAuthor(s)/Auteu...