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Atelier de la Société canadienne d'orthoptique (LSCO)

Mon statut pour la session

Quand:
1:00 PM, Jeudi 19 Juin 2025 (4 heures)
Thème:
Sociétés connexes de la santé
Objectifs d’apprentissage :
À la fin de cette séance, les participants seront en mesure de faire ce qui suit:

  1. Soins collaboratifs en orthoptique : Explorer l’importance de la collaboration interdisciplinaire entre orthoptistes, ophtalmologistes, optométristes et autres professionnels de la santé afin d’améliorer les résultats pour les patients.
  2. Comprendre le rôle de l’orthoptique : Acquérir une compréhension exhaustive du rôle et de la portée de l’orthoptique dans les soins aux patients, y compris les techniques d’évaluation et de prise en charge de différents troubles visuels.
  3. Améliorer les compétences en diagnostic : Perfectionner les compétences diagnostiques afin de détecter les affections oculaires courantes et complexes que les orthoptistes rencontrent en pratique clinique.

CanMEDS: Expert médical, Promoteur de la santé

Public cible : Cette séance est ouverte aux orthoptistes, aux ophtalmologues, aux boursiers et résidents en ophtalmologie, aux étudiants en médecine et aux autres professionnels paramédicaux.

L'admission à cette session est incluse dans les frais d'inscription complets.

Sarah Munir

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Sous sessions

1:00 PM - 1:05 PM | 5 minutes
1:05 PM - 1:50 PM | 45 minutes

Brief Description: Learning to read is a complex task involving language processing skills and oculomotor function. While it is generally accepted that we read using our saccadic eye system, most of us do not really understand the mechanics of how that is accomplished, nor how eye movements correlate to reading outcome measures. Thus, it can be difficult to evaluate treatments like fixation or saccadic eye training on various reading disorders. Both reading acquisition and th...

Linda Colpa, O.C.(C).

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1:50 PM - 2:35 PM | 45 minutes

Brief Description: All about the pupils – from detailed anatomy to all possible pupil anomalies and diagnostic approach. This time explained differently, with funny illustrations.Declaration of Financial Interest: None

Dr. Santa Heede

Conférencier.ère
2:35 PM - 3:20 PM | 45 minutes

Brief Description: The orthoptist working in a pediatric ophthalmology practice must be able to recognize when a presenting sign or symptom is an indicator of serious underlying neuro-ophthalmic disease warranting further investigation. Signs such as new onset strabismus, nystagmus, or symptoms such as decreased vision may clinically resemble childhood-onset horizontal strabismus, idiopathic infantile nystagmus, or amblyopia, when in fact they are markers of nervous system ma...

Kyle Arnoldi CO

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3:20 PM - 4:05 PM | 45 minutes
4:05 PM - 4:50 PM | 45 minutes

Brief Description: 1. Differentiate between nuclear, fascicular, and supranuclear lesions affecting cranial nerves III, IV, and VI.2. Identify key clinical syndromes associated with brainstem lesions.3. Interpret ocular motility findings to localize central nervous system lesions.4. Recognize neuroimaging patterns and anatomical correlations of central causes of cranial nerve palsies.5. Contrast central causes with more common ischemic ...

Rahul Moorjani MD

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