Passer au contenu de la page principale

Kian Madjedi

Conférencier invité
Participe à 2 sessions

Sessions auxquelles Kian Madjedi participe

Jeudi 15 Juin, 2023

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
1:00 PM
1:00 PM

Centre des congrès de Québec - Room 308 A | Salle 308 A

Talk | Exposé

Kian Madjedi (Conférencier.ère)

Vendredi 16 Juin, 2023

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
3:45 PM
3:45 PM

Centre des congrès de Québec - Room 309 AB | Salle 309 AB

STC | CTC

Adam Muzychuk, MD, FRCSC (Conférencier.ère)

Yi Ning Strube, MD, MS, FRCSC, DABO, FAAP (Modérateur.rice)

Annick Fournier, MD, FRCSC (Instructeur.rice)

Stephanie Dotchin, MD, FRCSC (Instructeur.rice)

Kamiar Mireskandari, MBChB, FRCSEd, FRCOphth, PhD (Instructeur.rice)

Yi Ning Strube, MD, MS, FRCSC, DABO, FAAP (Instructeur.rice)

Dr. Vivian Hill (Instructeur.rice)

Matthew Quinn, MD (Instructeur.rice)

Dr. Alfred Basilious (Instructeur.rice)

Dr. Marie-Claude Robert, MD, MSc (Instructeur.rice)

Dr. Mona Harissi-Dagher (Instructeur.rice)

Dr. Clara C. Chan, MD, FRCSC, FACS (Instructeur.rice)

Peter Huang (Instructeur.rice)

Dr. Jamie Bhamra (Instructeur.rice)

Dr. Ahmed Al-Ghoul, MD, MBA, FRCSC, DipABO (Instructeur.rice)

Dr. Davin Johnson, Queen's University (Instructeur.rice)

Dr. Maya Tong (Instructeur.rice)

Dr. Guillermo Rocha, MD, FRCSC, FACS (Instructeur.rice)

Dr. Mahshad Darvish (Instructeur.rice)

Dr. Louis Racine MD (Instructeur.rice)

Adam Muzychuk, MD, FRCSC (Instructeur.rice)

Dr. Stephanie Baxter (Instructeur.rice)

Rookaya Mather MB (Instructeur.rice)

Setareh Ziai (Instructeur.rice)

Dr. Mona Koaik, MD (Instructeur.rice)

Dr. Marie-Eve Légaré MD (Instructeur.rice)

Kashif Baig, MD, MBA, FRCSC (Instructeur.rice)

Dr. Emmanuelle Chalifoux (Instructeur.rice)

Kian Madjedi (Instructeur.rice)

Vishaal Bhambhwani, Northern Ontario School of Medicine & Thunder Bay Regional Health Sciences Centre, Thunder Bay, Ontario, Canada (Instructeur.rice)

 Ce cours prend la forme d’un laboratoire expérimental. Il mise sur la formation pratique des particip...